




Педагог погрузила детей в игровую ситуацию (надо было помочь Винни - Пуху перебираться на другой берег к своему другу Пятачку. Перепрыгнуть через реку, в отличии от ребят, он не может. Плавать не умеет. Что делать?). Конечно же построить мост!
Дети справились с заданием и Винни-Пух с Пятачком встретились. Также закрепили название деталей конструктора, узнали, какие бывают мосты. А в завершении, работая в парах, каждый построил свой мост. И хотя "архитекторы - конструкторы" ещё совсем маленькие, постройки у них получились великолепные.